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广东医科大学健康促进与医学传播学研究所

广东医科大学健康促进与医学传播学研究所（以下简称研究所）成立于2020年4月，依托广东医科大学附属医院，搭建了以义工“幸福银行”为主阵地，“医普惠明”工作室、医学传播学教研室等为辅助的科普平台，主要从事健康教育推广手段探索、医学传播学教学体系的构建及健康促进及医学科普传播的学术研究、政策咨询和公众科学普及的“三位一体“综合平台的构建；是集医学科普创作、传播、教学、科研为一体的研究机构，2022年被中国科协认定为全国科普教育基地（2021-2025）。

2017年，研究所负责人在全国范围内首次提出医学传播学理论，对概念及体系进行界定，并在全国首开《医学传播学》课程；同时首次提出医学素养并运用概念衍生的方法将医学素养定义为居民对医学相关信息的理解和应用能力，包括但不限于了解并运用基础医学知识、认同医学方法、熟悉医改政策及与医务人员有效沟通的能力。项目团队已构建了“立体式科普创作平台、多学科科普团队、全息路径传播应用”的多学科医学传播体系，并研制出中国居民医学素养条目与调查工具《居民医学素养调查问卷》。

950m²

医学科普展示厅
950人

累计义工数
25支

医学传播服务队
44个

服务站点
45万人

线下服务患者
2500万人

线上受众患者

立足“健康中国”战略的国之所需，研究所整合了高水平医学科普团队，以提升公众健康素养、提高国民健康水平为理念，注重专业性、趣味性、普及性为一体，科普服务能力成绩显著。目前拥有950㎡的医学科普展示厅，其中包括讨论区、远程教学区、急救情景模拟训练室，可同时满足约400人的大型活动。截止至2023年6月，义工“幸福银行”累计义工10055人（主要由医学生和医务人员组成），共有25支医学传播专业服务队，44个服务站点，服务总时长24万小时，线下服务患者45万人，线上受众2500多万人。2015年义工“幸福银行”的医学传播实践事迹被广东省政协列入《敢为人先——改革开放广东一千个率先》典型案例；2017年入选国家教育部中国专业学位教学案例中心——公共管理MPA案例；2018年入选“大潮起珠江”——广东改革开放40周年展览；还获得第四届、第五届中国志愿服务大赛金奖。

近三年，研究所在教学与科研领域多次获得阶段性成果。2021年获评广东省大学生实践基地、《人之初》杂志社学生记者站，2022年获评广东省一流本科课程，并在人民卫生出版社主编首部《医学传播学》教材，2023年获得全国高校教师教学创新大赛广东省特等奖、全国赛三等奖，2024年获得广东省研究生优秀教学成果一等奖。研究所将进一步促进我校医学人才医学科普及传播能力的培育，大力推进医学生与医务工作者“医防融合”建设和健康促进工作的示范性开展，助力提升我校公共卫生与健康研究能力。

研究所简介

广东医科大学健康促进与医学传播学研究所

广东医科大学健康促进与医学传播学研究所